A atividade com fantoches foi um sucesso, as crianças gostaram muito e a aula foi bem produtiva: iniciei a aula apresentando o Joãozinho e a Rosinha, interpretei um diálogo com os fantoches e depois perguntei para a turma quem queria utilizá-los, todos gostaram da idéia, mas esclareci que para utilizá-los deveriam escrever(em duplas) um diálogo, com pontuação e ortografia, depois fizemos as correções necessárias e todos puderam utilizar os fantoches e apresentar seus diálogos para os colegas.
Comprei uma espuma grossa e fiz outro fantoche, ficou mais bonitinho...este é o Zézinho.

Em postagens anteriores eu indiquei um vídeo sobre : Como fazer fantoches, eu já fiz os meus, são A Rosinha e o Joãozinho vou usá-los na aula de amanhã com os alunos, para incentivar a escrita de diálogos com pontuação, primeiro as crianças irão criar diálogos em dupla, vamos revisar a pontuação, depois cada dupla irã apresentar seu diálogo usando os fantoches, acho que vai ser uma boa atividade.
Façam vocês também, eu encontrei o link no blog A filha da Rosa, que linkei ao lado.
![]() ![]() ![]() |
BRASIL
,
Norte
,
ROLIM DE MOURA
,
Mulher
,
de 36 a 45 anos
,
Portuguese
,
English
,
Informática e Internet
,
Cinema e vídeo
MSN - |
Link-Me
Leia este blog no seu celular